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Lern- und Arbeitstechniken

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Lern- und Arbeitstechniken

Persönliches Leistungspotential
Lern- und Lesetipps, usw.
Eckehard Müller, 18.12.2014
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Sich konzentrieren heißt....
Tipps zur besseren Konzentration
Eva-Maria Schumacher, 16.12.2014
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Befähigen statt belehren - Neue Lehr- und Lernkultur an Hochschulen
Neuerscheinung im Frühjahr 2014
Tobina Brinker, 13.02.2014
Hinweise und Anleitungen für eine moderne Hochschullehre - mit 66 Methodenkarten
Download Volltext (PDF)
 
12 Prinzipien des gehirngerechten Lernens
Lerntipps
Eva-Maria Schumacher, 19.03.2008
Workshop-Unterlage zum Lernen und zur Gestaltung von Lehre
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Schreiben und Lesen im Studium
Maria-Anna Worth, 02.03.2007
Hilfen und praktische Hinweise für Haus-, Seminar- und Abschlussarbeiten sowie
für alles über Schreiben und Lesen im Studium von Maria-Anna Worth, FH Köln:
Der Text über Schreiben und Lesen im Studium richtet sich vorallem an Studierende
und gibt praktische Tipps in humorvoller und gut nachvollziehbarer Art über
Vorgehen, Schreiben, Formulieren usw.
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Unterschiedliche Lernstile
Eva-Maria Schumacher, 12.12.2006
Übersicht über verschiedene Lernstile nach Häuptle-Barceló
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Lernkontrakt
Eva-Maria Schumacher, 28.06.2006
Beispiel für einen Lernvertrag zwischen Einzelpersonen und Gruppen
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Tipps zum Einsatz eines Lerntagebuchs
Eva-Maria Schumacher, 23.05.2006
Was muß ich beachten, wenn ich ein Lerntagebuch in meiner Veranstaltung
einsetzen möchte?
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Lernstrategien herausfinden
Eva-Maria Schumacher, 10.05.2006
Arbeitsblatt zu Lernstrategien
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Gehirngerechtes Lern- und Wissensmanagement
Eva-Maria Schumacher, 26.04.2006
Wann ist Lernen für den Lernenden wertvoll? Was muss ich bedenken, damit das
Lernen sinnvoll gestaltet wird?
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Übersicht über die Schlüsselkompetenzen in einem Studiengang
Tobina Brinker, 05.04.2006
Wie, wann und in welchem Umfang werden welche Schlüsselkompetenzen in einem
Studiengang gefördert? (Beispiel zum Überblick)
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Formular zur Erfassung von Schlüsselkompetenzanteilen
Tobina Brinker, 05.04.2006
Welche Schlüsselkompetenzen werden in welchem Modul schon trainiert?
Beispiel für ein Formular
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Einige Worte zur eMail-Kommunikation
Eva- Maria Schumacher, 21.12.2005
Was sollte ich bei eMails beachten, damit eMail-Schreiben und -Lesen nicht
zum Zeitfresser entartet.
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Arbeitsblatt Bildungstest
Eva-Maria Schumacher, 22.11.2005
Zur Förderung der Aufmerksamkeit beim Lesen, gute Übung für die Bearbeitung
von Klausuren
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10 Gebote für gehirngerechtes Lernen
Eva-Maria Schumacher, 25.10.2005
Was muss ich bedenken, um das Lernen so zu gestalten, dass es effektiv ist?
Download Volltext (PDF)
 
Arbeitsvereinbarung
für das Lernen und Lehren
Eva-Maria Schumacher, 24.11.2004
Das Papier ist zur Verständigung zwischen Dozenten und Studierenden zu Beginn
einer Lehrveranstaltung gedacht.
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Lernstrategien
Martina Schmeink, 03.11.2004
Paper von Studierenden der FH Gelsenkirchen über Lernstrategien und Motivation
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Prüfungsangst
Martina Schmeink, 04.10.2004
Text von Studierenden entwickelt zum Thema Prüfungen
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Kreativitätstechnik MindMapping
Eva-Maria Schumacher, 19.05.2004
Was ist Mindmapping? Wie setze ich es ein? Was muss ich dabei bedenken?
Download Volltext (PDF)
 
Lerntipps für Studienanfänger
Beitrag aus der Einführungswoche für Erstsemester
Tobina Brinker, 07.01.2004
Einführung mit Hinweisen zur Lernorganisation und zum Arbeitsverhalten in Stichworten
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Namensschild Lernerfolg
Eva-Maria Schumacher, 11.07.2003
Ein Namensschild, was auf der Rückseite 10 Tipps zum eigenen Lernerfolg enthält.
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Mit fünf Sinnen wahrnehmen
Eva-Maria Schumacher, 11.07.2003
Wie kann ich das Wahrnehmen mit allen 5 Sinnen unterstützen und was muss
ich dabei beachten?
Download Volltext (PDF)
 
Visualisierung
Tobina Brinker & Eva-Maria Schumacher, 11.07.2003
Was benötige ich für eine gelungene Visualisierung? Vor- und Nachteile verschiedener
Medien, geeignete Medienauswahl
Download Volltext (PDF)
 
Lern- und Arbeitstechniken
Tobina Brinker & Eva-Maria Schumacher, 10.07.2003
Wie analysiere ich meine Lerngewohnheiten? Was ist effektives Mitschreiben in Vorlesungen?
Wie gehe ich an ein Buch heran? Tipps ums Lernen usw.
Download Volltext (PDF)